Хип-хоп (11-16 лет)
Хип-хоп развивает навыки работы в команде, а так же делает детишек уверенными в себе.
Почему именно хип-хоп хотелось бы предложить подросткам? Танец зародился в 70-х годах ХХ века в самых бедных и неблагополучных нью-йоркских районах, и идеей его создания было предоставить подросткам альтернативу беспризорной и преступной жизни. Тот факт, что на сегодня хип-хоп является неотъемлемой составляющей тинейджерской культуры по всему миру и давно перешел с улиц бедных кварталов на большую сцену и в шоу-бизнес, является наглядным подтверждением актуальности данного танцевального направления для молодежи.
Хип-хоп соединил в себе ритмичную и динамичную музыку с эффектными танцевальными элементами, исполнение которых требует к тому же отличной физической формы. С одной стороны, подросток получает возможность развивать свою творческую сторону, погружаясь в мир битов и ритмов, а с другой стороны, он уделяет много внимания физическому развитию. Растяжка, силовые упражнения, точность и отличная координация при выполнении танцевальных элементов, переходящие в плавность и «качающие» движения – всё это приметы одного танцевального направления под названием «хип-хоп».
Не случайно детские современные танцы получили популярность, как среди подростков, так и среди их родителей. Более близкое знакомство с хип-хопом очень ярко демонстрирует массу положительных сторон данного танцевального направления:
1. Отличное физическое развитие. Этому способствуют достаточно интенсивные физические нагрузки, в которых растяжка сменяется силовыми упражнениями и динамичными танцевальными элементами, перетекающими в плавные и «качающие» движения. Результат – укрепление мышечного корсета, подтянутая фигура, выносливость и красивая осанка.
2. Рациональный выход для избытка энергии. Танец – лучший способ безобидно выплеснуть скопившуюся энергию и эмоции, получить психоэмоциональную разрядку.
3. Формирование лидерских качеств и навыков социального общения. Уникальность направления в сочетании индивидуальных и командных танцев. Здесь каждый может проявить себя, создавая уникальные связки сложных танцевальных элементов, а также не менее эффектно смотрятся командные выступления, требующие слаженности и взаимопонимания между членами группы.
4. Способ самовыражения и развитие творческих способностей. Импровизация – одна из составляющих хип-хопа, позволяющая раскрыть творческий потенциал подростка.
5. Приобретение уверенности в себе. Публичные выступления, участие в различных турнирах и конкурсах формируют в подростке уверенность и помогают справиться с комплексами.
В школе 5Life созданы все условия для занятия хип-хопом для разных возрастных категорий, в том числе для подростков детей и подростков в возрасте 11-16 лет.
Не нашел нужное время - оставь заявку!
Работай с преподавателем один на один
В нашей студии танцев работают только опытные преподаватели, которые умеют доступно объяснить теорию, помочь в освоении практики и найти индивидуальный подход к каждому клиенту.
- Цена 1 занятия 400 р.
- Срок действия 70 дн.
- Время занятий День
- Цена 1 занятия 437.5 р.
- Срок действия 42 дн.
- Время занятий День
- Цена 1 занятия 475 р.
- Срок действия 28 дн.
- Время занятий День
Отдельный вход со двора.
Как пройтиИз стеклянных дверей налево под мост, далее наверх по ступенькам на проспект, 5 минут по прямой (по ходу движения машин), пока не увидите над аркой большую красную вывеску СТУДИЯ ТАНЦЕВ. Заходите в арку и поворачиваете направо. Отдельная стеклянная входная группа.
Белорусская (кольцевая) Выход в город к Заставному переулку.
Поверните налево - увидите регулируемый пешеходный переход. Переходите через дорогу и идёте по дороже к мосту. Далее наверх по ступенькам на проспект, 5 минут по прямой (по ходу движения машин), пока не увидите над аркой большую красную вывеску СТУДИЯ ТАНЦЕВ. Заходите в арку и поворачиваете направо. Отдельная стеклянная входная группа. Если потеряетесь - звоните, мы вас сориентируем.
29.04.2024
Понедельник
|
30.04.2024
Вторник
|
01.05.2024
Среда
|
02.05.2024
Четверг
|
03.05.2024
Пятница
|
04.05.2024
Суббота
|
05.05.2024
Воскресенье
|
---|